Оюндар балдар тобун биригүүгө

Кандай милдеттери класс бириктирүүнүн психологиялык оюндар болуп саналат?

  1. Алар жагымдуу психологиялык маанайды түзүүгө жардам берет.
  2. Алардын жүрүм-туруму аркылуу өспүрүм ишеним менен эмес, өз-өзүнчө топ катары милдеттерди чечүү үчүн бири-бирине жардам көрсөтүүгө үйрөнүшөт.
  3. Балдар кызматташтык жана өз ара иштешүү көндүмдөрүн үйрөнүшөт.

балдардын жамааттык биримдик оюн мааниси баа берүү кыйын. Төмөндө биз тобу окуучудан турган топ менен иштеген мугалимдердин, бир гана эле эмес, ата-энелер пайдалуу болот мектеп балдар жана өспүрүмдөр үчүн митингге оюнду алып, анын үй-энелер балдарынын көп учурда достор менен.

өспүрүмдөр үчүн таанышууга жана биримдүүлүккө оюндар

"Сокур жардам"

Бул оюн боюнча катышуучулардын бир жуп талап кылат. Алардын бири, "сокур", башкалардын ролду ойнойт - "жол". биринчи көзүн Ал бөлмөнүн, кыймылдын багытын тандап, өз демилгеси боюнча айланасында түрткү бере алат. башка тараптын милдети бөлмө объектилери менен кагылышып, "сокур" үчүн.

"Кооптуу кораллдар"

Бул оюн боюнча, бардык катышуучулар "Riffs" жана "кемелери" деп экиге бөлүнөт. Экинчи баруучусу көзүн байлап койду, ошондуктан алар ар бир адам көрө алат, "ырааты" жетекчилиги астында гана мейкиндикте багыт алат. кораллдар милдет - алар менен кеме кагылышуудан алдын алуу.

шарлар менен ойнотулууда

Балдар бир сап, vperedistoyaschego ийнине колдорун коюп жатат. Ар бир катышуучу көкүрөк жана күчтү алдында сенин артында турган ортосунда жабышып турган топту, берилет. Оюндун шарты: топтордун баштоо туура колун боло албайт кийин, колу, аны ийнине көтөрүп алып тийиш эмес vperedistoyaschego. Оюндун шарттары - топторду эч жерде кулап кетпешибиз үчүн, белгилүү бир багыты боюнча "Caterpillar" түрткү берет.

"Робот-Machine"

оюн, анын дизайны оюнга окшош "сокур жардам бер." оюн тартылган эки оюнчу катышат. Алардын бири анын операторунун ишин жүзөгө ашыруучу "робот" катары иш алып барат. "Оператор" ишин жетектейт. Ошентип, бул топ иш кандайдыр бир кабыл алууга тийиш. Мисалы, сүрөт тартат же машыгуу бөлмөсүндө жаңы нерселерди уюштуруу. Ал "робот" "операторунун" планы жөнүндө алдын ала билген эмес маанилүү.

"Ой жүгүртүү"

Бул оюн катышуучулардын бир жуп менен ойноп жатат, алар биринчи баштап, "күзгү" ролун ойнойт, бири - ". Ал киши" Оюндун эрежеси: "күзгү" ролун ойноп катышуучусу так чагылдыруу максатында, "адам" жай кыймылын кайталап керек. Биринчи "айлампада" кийин катышуучулар кайтарылат.

"Trolls"

оюнчу бөлмө ичинде басып жүрүүнү, "тоого", алдынкы катуу эскертүү: "Тоолордун рухтар бизди карап" сигнал үн кийин, катышуучулар алсыз катышуучуларын жашырып, бир айлана чогулушат Айлананын ортосунда. Анан алар хор сөз айтып, "Биз, тоолорго рухтары, биз эч нерседен коркпойбуз!".

Андан кийин, катышуучулар кайрадан бөлмөдө боюнча бөлүнүп, оюн кайрадан башталат.

Мындай учурда, оюн олуттуу көз караш менен "сөз айкашы" так кайталоо үчүн маанилүү шарты болуп эсептелет.

"Эсептөө"

Оюнга катышкан окуучулардын бир тобу, эки кичи топторго бөлүнүп берилиши керек. Оюндан мурун, бардык катышуучулар бир катар менен карта чыгарылган. Ар бир команда (алар өкчөмө таш тандап алган) эки лидер саны жакын арада аталган керек - команданын мүчөлөрү бардык сандардын суммасы. атаандаштык коргошун өзгөртүүлөр биринчи баскычында кийин.