жарык көрүнүп, бардык балдар бирдей мамиле кылган: уктап, тамак жеп, кээде кыйкырып. Ар бир адам өзүнүн эмес, анткени ал төрөлгөндөн кийинки алгачкы айларда алар мүнөзүн көрсөтө баштайт. Таандык мүнөзү жана гендер, сапаты абдан кризистин жана өспүрүм курагында убакта айкын. Бул убакта көптөгөн балдар өтө шок болуп, өзүм билемдик мамиле. Бир бала башкарылбаган болуп калса, эмне кылышыбыз керек билели, чектен чыкпасын жана жогорку пикирлерин, жооп берген жок. Ал эми ата-энеге баш ийүү эмне үчүн билүү менен башталат.
тил албастыгы үчүн негиздер
- иштеп чыгуу жана инсандык калыптануу жараянында өзгөчө татаал бир нече болсо, аталган кризистик мөөнөтү баланын жакындары күч катары болгондо. Бирок, бул жолу кээде, алардын иш-аракеттери үчүн чыныгы себептерин түшүнө албайт, анткени, айрыкча, улак кыйын болот. бала Ошентип, дүйнөнү кантип билем, кантип жана эмне үчүн мүмкүн эмес кабылдаган. Ал эми ата-энелер ар бир кадам өжөр улак түшүндүрүп, түшүнүк менен муну айтышым керек.
- Эгер бала бар болсо, анда ал бойго өзүнчө жак болуп саналат, өз ойлору жана күнөөлүү каалоолору менен бирге, ошондуктан, ал кааласа, ошондой кылууга укугу бар экенин түшүнүшүбүз керек. Ал эми, сен, эч кандай иш-аракеттер аны же башка бир коркунуч болсо, ата-энеси, анын жүрүм-турумун өзгөртүүгө керек, ошондо эч кандай учурда ага баш ийип, көзөмөлгө робот кылууга аракет жасабайбыз.
- Ошондой эле тил албастыгы туура эмес тарбиялоо (бала, тескерисинче өтө көп, же уруксат болсо, баары арам) же үй-бүлөлүк көйгөйлөр (ата-энелер ортосунда тез-тез уруш-талашка, ж.б.) болушу мүмкүн.
Бала ээн баш болсо, анда эмне кылыш керек?
1. Эгерде бала каалаган эмне, ата-энелердин каршылыгына карабастан, билим берүү боюнча өз көз карашын кайра карап, балким, алардын жүрүм-турумун өзгөртүшү үчүн мүмкүнчүлүк болуп саналат. бул өтө эле көп бир бала кыйкырам жатабы? жетиштүү, ага кулак эмеспи?
2. тактикасын жана жүрүм-турумун иштеп чыгуу:
- баланын чагымына жана маанайына кандай жооп жок;
- карабастан, алардын жүрүм-сабырдуу болууга аракет;
- чектен (бала эмне жана эмне эмес экенин), жана катуу аларды карманабыз.
3. уулу же кызы менен талаш-тартыштар жана чыр-чатактар, анын бийлигин колдонуп, алдыга жылып, эч качан, ал тургай андан да катуу болот мамилелерди жакшыртуу үчүн баланын алсыз ишеним, жана жокко чыгара алат. Тескерисинче, бир ой-пикирге келүүгө, аны алагды кылуу үчүн, сиздин бала менен сүйлөшүп турам. сүйүү жана мээримдүүлүк менен, ага боорукердик менен мамиле кылгыла. Бул бала диалог үчүн дагы бир жолу ачык үчүн мыкты жолу болуп саналат.
4. Бала улам кээ бир психологиялык көйгөйлөргө тентектик учурларда, доктурга иш сапары менен четке какпагыла. адис Сиз бул маселени чечүү жана үй-бүлө, тынчтык калыбына келтирүүгө жардам берет.