Ар бир апа менен тыгыз баланын гана ден соолугуна эмес, мониторинг жүргүзүү, ал эми анын өнүгүү темпин, айрыкча, жашоонун биринчи жылында,. Ал эми жаш бала кезде көп пайда тажрыйбасыз энелер суроо анын ысмын жооп башташы керек жана бул жолу да ушундай болсо, эмне кылуу керек. Бул макалада ушул маселелерди түшүнүүгө жардам берет.
Бала анын ысмын жооп башташы керек?
аты менен шилтеме сөз бир бөлүгү болуп саналат, ошондуктан, ал аты аталышы биринчи түшүнүү, бул, адатта, 7 жана 10 ай ортосундагы койгондо ымыркай катары мурда аны түзүү даярдоо мезгилдин башталышы керек атынан жооп. 6 айдын ичинде көптөгөн апалар анын ысмын баланын карашкан да, бирок бул андай болушу мүмкүн эмес, ал жөн гана энесинин үнүн жооп алган. Бирок, ар бир бала башка балдардан айырмаланып турат жана алардын жеке тартибин иштеп чыгат, бул, ушул мезгил ичинде пайда болгон эмес болсо, тынчсызданышы эмес. Анткени, 10 ай бою буга чейин бир нече сөздөрдү сүйлөп жатышат, балдары бар, жана бар - ким эле 2 жылга чейин башталат деп.
аты таасирденүүчү жоктугунан Мүмкүн болгон себептери
- Угуу жардам көйгөйлөр;
- психологиялык өнүгүү четтөөсү;
- байланыштын жоктугу;
- билим берүү чыгымдар.
Бала өз аты менен жооп бербейт, эмне?
бир жылдан кийинки дарыгерлерге кайрылууга тийиш кийин бала, анын аты менен жооп бербейт эмне себептен белгиленсин:
- Отоларинголог же сурдолог - бала үчүн угуу сыноо, көбүнчө дем алуу органдарынын оорулары, азап, кулак, мурун жана тамак кийин жоготуп угуп учурларын болушу (мисалы, отит ММК) же тубаса проблемалары. Бул үчүн доктурга бара чейин сунуш кылынат үйдө угуу сыноо , анда адиси менен бөлүшүү үчүн. экспертиза кийин, сөзсүз зыян угуп денгээлин жакшыртуу боюнча сунуштарды иштеп чыгуу, ошондой эле бала аты менен жооп берет +;
- Бир алмакчы, психолог - психологиялык өнүгүү жашка деъгээлинде аныктоо ыйгарым укугу. бир жыл жашка чейинки балдарга, анын атынан жооп жок болгондуктан, бир мүнөздүү жүрүш-туруш кийин "жайылуу кечигүү" деп диагноз балдар үчүн жооп аутизм оозеки милдеттерин же начар жана өтө кылдат экспертизага жиберилет.
бала сөздөрдү түшүнгөн болсо, анда ал анын тегерегинде уккан үндөр кызыкдар, ага кайрылып, бирок, өзүнүн аты менен жооп кайтарган жок болсо, анда аны өнүктүрүү үчүн нормалдуу иш болуп жатат, жана анын себеби эмне түшүнүү анын жоктугу экенин төмөнкүчө анын аты, же ал жөнүндө жакшы билет, бирок, ошондой болсо да, алардын табиятына жооп каалабайт.
Сунуштар: аты менен туура тааныш кантип?
3-4 айдан баштап, бала ачык эле аны менен ишарат кылып, Анын ысымы менен да жакшы тааныш болушу керек. Бул эрежелерге ылайык жүргүзүлүшү мүмкүн:
- Аны кандайдыр бир нерсеге көрсөтүү, объект атын чакыргыла, анан баланын аты тийип;
- чечүү, өзүнүн атынан гана бир же эки түрүн колдонуп, акырын-diminutives "коён" эмес, башкача айтканда, "күн";
- , Өз колуна алып, же ага барып, анын аты-Мөндүр менен жооп күтүп ниеттенишип,
- көп таралган, сен кызыкдар болууну каалайбыз ", апамды алып Roma, мына!", айрыкча, сүйлөмдүн башында, аны жайгаштырып, аты менен баланы чакырып алды.
- сабактар боюнча аны менен ойнойт.
Кээде, бала жөн эле анын ысмын четке каккан ошол болот, өзгөчө, аны сен ата-энесинин жүрүм-туруму менен кунт коюп угушубуз керек, бир аз убакыт өткөндөн кийин эмне болот, бала алардын маани менен талап-тоноп алат, анын аты-жөнү, ал жооп бербей керек. Мындай учурда бир үй-бүлөдө туура стратегияны түзүүгө жардам берет психолог, барышыбыз керек.