мектеп үчүн ишенимдүү проектор кантип тандоо керек?
мектеп, адатта, жөнөкөй бюджет болгондуктан, сатып алуу наркы гана модели эмес, ошондой эле анын иш-милдеттери эмес, маани маанилүү. мектеп үчүн проектор тандоого эмне жардам берерин түшүнүү үчүн, анын өзгөчөлүктөрү болот:
- Matrix чечим жок. жогорку упай, так жана сүрөт толук проектор менен көрсөтүлөт. чечим өтө көп болот 800h1280 мектепте сүрөттөр, слайддар, тасмаларды жана сунуштоолорду жок.
- Image Format. мектепке проектор бардык өзгөчөлүктөрүн, бул өтө маанилүү болуп саналат. Сиз мындай түрдө бир түзмөктү тандап алса болот: 15: 9, 16:10, 16: 9, 4: 3. билим берүү колдонуу ыкмасын жана акыркы нусканын, бирок мезгил-мезгили менен студенттер тасмаларды көрсөтүүгө ниети болсо, анда ал сатып алууга жакшы бир экрандан проектор.
- Жарыктык. проектор мектептер үчүн жакшы болгон экен, класс күнөстүү жагы же көрүүлөр жетиштүү көлөкөлүү менен өтөт боюнча эмес болсо, бул көрсөткүч мүмкүн болушунча жогору болушу керек экендигин белгилей кетүү керек.
- Оптикалык. Сиз проектор кичинекей бир бөлмөдө пландаштырылып жатат орнотуу болсо, жабдууларды жылдырбай туруп сүрөттү ченей турган жөндөмдүү тартиби модели.
- Interfaces. Алардын арасында таанымал - санариптик DVI жана аналогдук VGA. Бул жабдуулар менен жабдылган жана башкалар үчүн артыкчылык болуп саналат. Эгер мектеп, акчаны үнөмдөө үчүн проектор кайсынысын тандаарын билишет жок болсо, ал эми тигил же бул классынын колдонула турган PC картасын колдойт иштей менен аспапты сатып.
кошумча өзгөчөлүктөр
Сүрөт сапаты жана мүкүнчүлүгү карата талаптарды, анын чоң аянты мектептин жыйындар залында үчүн проектор үчүн. Ошондуктан, ал төмөнкү өзгөчөлүктөргө ээ болушу абзел:
- бир Ethernet ЖЭС менен же Wi-Fi туташуу жөндөмдүүлүгү;
- стоп-кадр;
- линзанын кошумча тез алмаштыруу, аны өйдө-ылдый жылдырып,
- үзүндүсү сүрөттөрдү жогорулатуу мүмкүнчүлүгү - "лупа".
Мындай техниканын дагы башка "өзгөчө учур", - аткартуу. проектор менен Interactive класс мектеп үчүн гана экрандагы сүрөттөлүштү көрсөтө албайт, ошондой эле, чиймелер, жазуулар, аны эмне бөлүп же көркөм элементтерин өзгөртүү, ошондой эле аларды түрткү.