Бала бакча Монтессори

Ар бир бала уникалдуу болуп саналат жана көп мүмкүнчүлүктөр бар. ата-энесинин милдети - баланын жөндөмүн ачып жардам берүү. баланы өнүктүрүү үчүн татаал жол, натыйжалуу билим берүү системаларынын бири болуп эсептелет Мария Монтессори ыкмасы .

Акыркы жылдары, көбүрөөк бакчалары Монтессори ыкмасын иштейт. Кандай артыкчылыктары бар?

Италиялык тарбиячы, ХХ кылымдын башында илимпоз жана психолог Мария Монтессори, жаш балдар үчүн окутуу системасын түзүү, кийин дүйнөлүк атакка ээ болду. Ал эми ушул күнгө чейин, анын педагогикалык дүйнө жүзү боюнча көптөгөн тарапкерлери бар.

ыкма - ар бир балага жекече мамиле жасоо. атайын оюн-чөйрөгө болгон даярдоо жана наристенин мониторинг эмес, өз алдынча бир көнүгүүлөрдү аткаруу.

мугалим үйрөтүү эмес, жана ошону менен өз алдынча билим алууга үндөп, көз карандысыз баланын иш-чара жардам берет. балдар бакчасынын Монтессори методуна окутуу иштеп чыгуу технологиясы баланын өзүн-өзү өнүктүрүүгө чакырат.

мугалимдин негизги милдети - балдар жаңы билгичтиктерге жана көндүмдөргө үйрөнө турган атайын өнүгүү айлана-чөйрөгө (же Монтессори айлана-чөйрөнү) түзүү. Ошондуктан, эреже катары, Монтессори системасын колдонгон бала бакча, балдар ар түрдүү жөндөмдөрүн өнүктүрүү бир нече аймактарды жазыла элек. Бул учурда, Монтессори айлана-чөйрөнүн ар бир элементи өз белгилүү бир ишти жүзөгө ашырат. системасынын негизги компоненттерин карап көрөлү.

Zone Монтессори чөйрөсү

Төмөнкү райондоштуруу тандай аласыз:

  1. Чыныгы жашоо. турмуштук көндүмдөрдү иштеп чыгуу. ири жана майда кыймылдоо жөндөмүн жакшыртат, ал белгилүү бир тапшырманы бурууга баланы окутат. Бул чийме, сүрөт ж.б. өз алдынча билим алууга, балага жардам берет
  2. Сенсордук өнүктүрүү - курчап турган мейкиндик изилдөө, түсү, түзүлүшү жана объектилерди башка касиеттери иштеп чыгуу.
  3. Психикалык (математика, география, табият таануу ж.б.) иштеп чыгуу логика, эстутумду жана туруктуулук өнүктүрүүгө жардам берет.
  4. Motor көнүгүүлөр. жүзөгө ашыруу боюнча ар кандай аткаруу көңүл салмактуулук жана макулдашуу өнүктүрүүгө салымын кошот.

Монтессори жол-жобосун иштеп саны бакча зоналар милдеттерге жараша өзгөрүлүп турат. Ошондой эле, музыка, бий, же тил аянты болушу мүмкүн.

бала бакча менен Монтессори билим берүү программаларын негиздери

  1. менен өзгөчө шарттарды түзүү дидактикалык материал .
  2. өзүн-өзү тандап алуу мүмкүнчүлүгү. Балдар өздөрү иш менен камсыз кылуу чөйрөсүндө жана узактыгын тандашат.
  3. Өзүн өзү башкара билүү жана баланын каталарды аныктоо.
  4. белгилүү бир эрежелерге жана аткаруу өнүктүрүү (ж.б., класста тынч түрткү өздөрү кийин тазалоо) коомдун эрежелерине баш акырындык көнүүгө жардам берет жана тартипке үйрөтөт.
  5. Студенттердин ар кандай курактагы топтор өз ара кызматташуу жана жоопкерчилик сезимин өрчүтүүгө жардам берет.
  6. класс-сабак системасынын жоктугу. Эч бир тарап - бир гана мат же жеңил столдор менен отургучтар.
  7. бала - жараянында жигерд катышуучусу. Эмес, мугалим, балдар бири-бирине жардам берүү менен үйрөтөт. Бул балдар көз карандысыздыгын жана ишеним өрчүтүүгө жардам берет.

психологиялык ыкмалар

бала бакча менен Монтессори эч кандай атаандаштык. баланын оң өзүн-өзү сыйлоо сезими, өзүнө болгон ишеними жана өзүн-өзү жетиштүү түзүүгө мүмкүндүк берет, башкалар менен салыштырууга болбойт.

бала жана анын жетишкендиктери бааланган эмес. Ал көз карандысыз, ишенимдүү жана калыс өздөрүнө сапаттарын баалоо өрчүтүүгө жардам берет.

Көпчүлүк учурда, Монтессори педагогика боюнча балдарга билим берүү билим берүү салыштырмалуу жогорку наркы чагылдырылган жеке бала бакча, табууга болот. Бирок жыйынтык акыбети кайтпай койбойт.

Монтессори ыкмасын колдонуп, бала бакча, - деп баланын өзү үчүн мүмкүнчүлүк болуп саналат. Окууга улак кийин өмүр баа жеткис болот көз карандысыздыгы, чечкиндүүлүк жана көз карандысыздык, сыяктуу сапаттарды өрчүтүүгө жардам берет.