Бардык ата-энелер бала акылдуу, таланттуу адамды өсүп, жашоо эмне кыла турганын түшүндө өздөрү үчүн да бир нерсе болуп саналат. Кээде, жаш балдар талант да абдан ачык жана оор сагынам далилдешет. Бирок кээде ата-энелер ушул баланын талантын көрсөтүп жатканын түшүнүп, баланы көрүү үчүн бир аз убакыт керек.
балага талант кантип аныктоого болот?
Эгер баланын бир талант бар же жогун аныктоого чейин, сен анын жакшы көрүшчү менен көрүп, ал тургай, алар менен ойноо. Ошентип, баланын адамдык иш-сегиз багыттарынын бири болгон жөндөмдүүлүгүнө жерден таба аласыз:
- Техникалык. улак, унаалар менен ойногонду жакшы көрөт ар кандай механизмдер кызыкдар жана аппарат талкаланды объектинин себебин билүү үчүн, аны калыбына келтирүүгө аракет кылып жатат. Мындан тышкары, улуу курактагы атайын техникалык адабияттарды кызыгып калат.
- Музыка. музыкалык жөндөмдүүлүгүн балдар музыка угуп, абдан жакшы көрүп, кээ бир аспапта ойногон же ырларды үйрөнүүгө ынтызар. Алар музыкалык кулак жетиштүү иштелип чыккан, алар обон же ритмин угуп жаттоо жана көчүрүп алуу үчүн жеңил болот.
- Илим. Future илимпоз так же башка адамдардын оюн билдиргенге алат, ал болуп жаткан ар кандай окуялардын себептери жана мааниси кызыкдар, ошондой эле кандайдыр бир планы үчүн жакшы көрөт. Ал көркөм ашуун илимий китептерди жакшы көрөт.
- Көркөм. алардын сезимдерин билдириш бул чөйрөдөгү шыктуу бала үчүн жетиштүү жөнөкөй эле сөздөр менен эмес, алардын сезимдерин толуктайт, мимика, колунун кыймылдары. Ал эл алдында сүйлөгөн жакшы көрөт, ар кандай үнүн да туурай жана кооз саркеч кийим кийген.
- Акылдуу. Алардын шык-жөндөмдүүлүктөрү, ой жүгүртүп Child-интеллектуалдык сюрприз, сонун эс бар, жонокой жаңы мектеп нерселерди кабыл алат. Акылдуу, дүйнөлүк саясат, экономика жана илим ар кандай өзгөрүүлөр жөнүндө маалымат, ошондой эле, "бойго жеткен" адабияттарды окуганды жакшы көрөт.
- Спорт. спорт келечекте балдар абдан активдүү болуп, энергетикалык жана денелик жактан башкаларга караганда иштелип чыккан. Алар, атаандаштык жана утуп сүйүүгө активдүү убактысы артык.
- Адабий. бала айкын элестетип бар, жазуу жана сөздөр, алардын сезимдерин байланыша алат. Көп учурда, ыр же баянды жазууга аракет кылып, бирок, эреже катары, аны жашырууга болбойт.
- Art. көркөм каалоолор кыйын балдар сөздөргө караганда, алардын сезимдерин алганы. Мен музейлер, көркөм өнөр галереясы барып, чийме, моделдөө, же өндүрүш өтүнмөлөр үчүн бош убакыт өткөргөндү жакшы көрөм.
бардык балдар жаш кезинен эле коргозмо алган жок экендиги менен ого бетер оор зээндүү балдарды аныктоо. Ошондуктан, бала адам ишмердүүлүгүнүн чөйрөсүндө ар кандай аракет болгон эмес болсо, анда биз багынбайбыз жана окугандар карап керек. Балким, ал кийин бир аз көрсөтөт.
баланын талантын кантип иштеп чыгуу керек?
Ал үй-бүлөсү менен бир таланттуу бала үчүн абдан маанилүү болуп саналат. Жогоруда айтылып өткөндөй эле эмес, балдардын баары талант так пайда болушу мүмкүн, кээ бир жашыруун жана колдонуучу кулак жок болсо, алар өнүкпөгөн бойдон калышы мүмкүн. Бардык колунда. Бала чыгармачылык ишинин ар кандай түрлөрү менен иштеп чыгуу керек. ал үчүн Watch. бала кызыкдар экенин эске алып, ал жакшы эле да. Эгер кандайдыр бир мүмкүнчүлүктөрүн таба келсе, аны өрчүтүүгө жардам берет. Ал курбу арасында тиешелүү бөлүмгө, адистердин жетекчилиги астында өз билимдерин жакшыртууга болот бер.
башкы нерсе - аткарылбаган түш үчүн баланы мажбур эмес, өз өмүрүн ишке ашыруу үчүн, ага жардам берет!