Методология Масару Ибука - үч жылдан кийин өтө кеч

бала тарбиялоого, "өтө эле кеч үч кийин" боюнча 70s китебинде Released жөнөкөй Япониянын ишкер Масару Ибука, дагы көп талаш-тартыш пайда болот. Бирок, ага карабастан, эрте иштеп чыгуу ыкмасы Японияда гана эмес, ошондой эле дүйнө жүзү боюнча эмес, таанымал болуп калды.

Бул макалада биз негизги жоболору ыкмасы Масару Ибука карап: "Бул өтө эле кеч үч кийин."

эрте баштоо

Масару Ибука бала өмүрүнүн алгачкы күндөрдөн тартып эле болушу керек иштеп баштайт деп, биринчи мээ абдан тез жана 70-80% га бул жолу sformirovyvaetsya учурунда иштеп үч жылга эле. Бул мезгил ичинде балдар бат эле нерсе экенин билдирет, сен мындан ары да билим алуу үчүн зарыл болгон бекем негиз түзө алат. Ал бала эле, ал болгон, ал эми дагы бир нерсе сезе мүмкүн болушунча көбүрөөк маалымат алуу, аны ачылуучу турганын айтты.

эсеп жеке өзгөчөлүктөрүн эске алуу менен

ар бир бала үчүн иштеп, бүт система улак үчүн кызыкчылык туудурган маселелердин чөйрөсүн аныктоо (анын каалоосуна таануу үчүн, болот) жана кызыкчылыгын сактап калуу үчүн, өз-өзүнчө жүргүзүлөт. Бул келечек кесибин аныктоо үчүн түздөн-түз жол, ошондуктан, мүмкүн жашоосунда көп ийгиликтерге жетишүү.

Тиешелүү окуу куралдары

сүрөттөрдү, классикалык музыка, поэзия: жакшы натыйжага жетүү үчүн, ал бала өзүн-өзү жараткан көрсөтмө куралдар, ал эми искусство улуу адамдардын эмес, курчап зарыл.

кыймыл-аракет

Алар бир гана көз карандысыз кадамдарды жасоого үйрөнө болсо да - Ибука балдар ар кандай спорттук иш баштаса :. Дюмин, ролик тебүү ж.б. деп ырасташкан. Бул бардык кыймыл бекемдөө, мотор макулдашуу, шамдагай иштеп чыгуу үчүн зарыл. Ал күчтүү да, денелик жактан да, жакшы өнүккөн, эли, ишенимдүү жана ылдам билимди өздөштүрүү белгилүү.

чыгармачылык иш-чаралар

Author милдеттүү ыкмалары кагаз бүктөө жана чийүү, бала моделдөө менен күрөшүү үчүн милдеттүү талап болуп саналат. Ал өзүнүн интеллектуалдык, чыгармачылык мүмкүнчүлүктөрүн өнүктүрүү натыйжасында, балага жакшы кыймылдоо жөндөмүн күчөтүүгө жардам берет. Масару Ибука балдар кичинекей көлөмү баракты, ага чыгармачылык менен эмес, чоң барактарды "сунуш" кантип жана жакындоого эмне чектөөгө эмес, сунуш кылды, ал samovyrzitsya болот.

чет тилдерди үйрөнүү

ымыркай кезинен тартып, жазуучунун методикага ылайык, жөн гана чет тилдер менен күрөшүү керек, жана бир нече жолу да бир убакта болот. Ушул максатта, ал балдарды аябай жакшы угуп, анткени, эне тилдүү жазылган жазуу сабактарды, пайдаланууну сунуш кылды. Албетте, ар бир бала-класстар үчүн кызыктуу материалды колдонуу керек: оюндарды, ырларды, кыймылдар менен жан.

музыка менен байланыш

тартиби Масару Ибука эрте өнүгүүсүнүн кийинки бөлүгү музыкалык кулагынын түзүү болуп саналат. Ал элдик балдар ырларынын ордуна классикалык музыкага балдар ишке киргизүү, ошондой эле академиялык музыка изилдөөнү сунуш кылды. Ибука билим берүү лидерлик сапаттарын, туруктуулук жана топтоого жардам бере турган талап.

сактоо

иши жана гигиеналык жол-жоболор так тартиби менен, ой Ибука күчөтүлгөн режимдеги анын тутумунда милдеттүү. Бул нерсени эмне үчүн убакыт зарыл балдар эле эмес, алардын ата-энелери үчүн гана эмес, ал туура убакытты пландаштыруу зарыл.

оң маанайда мамлекетти түзүү

Бирок алардын системасын өнүктүрүү Масару Ибука абдан маанилүү нерсе туура чөйрөнү түзүү болуп эсептелет - сүйүү, жылуу-чөйрөнү жана ишеними күчтөр. Ал энелер, адатта, алардын балдарды бууп дагы алар менен байланышуу үчүн да, көп учурда сынга караганда аларды мактап, аларга Люллабис жана жатар окуяларды айтып ырдап сөзсүз сунушталат.

эрте ыкмаларын өнүктүрүү Масару Ибука "үч өтө кеч кийин" негизги максаты сиздин баланын бир гений кылып, аны терең акыл жана дени сак сөөгүн мүмкүнчүлүк бербейт.

Масару Ибука, мындай ыкмасы катары башкалардан, албетте, ар кандай ыкмалары Монтессори же педагогика Cecile делинип , бирок аны орун алууга укугу бар.