аяттарда гимнастика кончил - бул ар башка курактагы балдардын кыймыл көндүмдөрүн иштеп чыгуу үчүн абдан пайдалуу программа болуп саналат. Ал ошондой эле абдан маанилүү бир жагдай бар күчү оюндарынын бардык иш-аракеттери ырлар менен коштолот деген сөз жана чыгармачылыкты өнүктүрүүгө өбөлгө түзөт. манжалары үчүн көнүгүүлөрдүн бир нече мисал карап көрөлү.
"Жашылча" боюнча Finger гимнастика
максат - жашылча жөнүндө балдардын билим алып, аны түшүнүп кеңейтүү үчүн. аяттарда мындай манжа гимнастика балдар үчүн абдан кызыктуу болушу мүмкүн. Мисалы, поэма "жашылча" J. TUWIM үзүндү үйрөнүүгө аракеттенишет.
1. рынокто жолу арбап келип, ( "кадам" столдо индекси менен ортон)
базар кожоюндун үйүнө алып менен (-лайн манжалары колун иет)
капуста,
картошка,
сабиз
кызылча,
Петрушка жана буурчак.
Ох! .. (алакан чабуулар)
2. Жашылча талашты (жаруучу эки колунун манжалары кармап, андан кийин чоюлма) стол алып
жакшы ким, ал жерде керектүү жана даамдуу (кезекте бармагын иет)
Чоу?
Картошка?
Сабиз?
Кызылча?
Петрушка жана буурчак?
Ох! .. (алакан чабуулар)
3. Ошол эле учурда, кожоюндун аялы бычак (курма башка колун этегине салып ачыкка жана өтүнүч кесип кылып) алып,
Ал эми бул бычак башталышы жарып үчүн: (кезекте бармагын иет)
капуста,
картошка,
сабиз,
кызылча,
Петрушка жана буурчак.
Ох! .. (алакан чабуулар)
4. тк идишке басып Seat (алаканга ачып, бул учурда бир муштум менен кысылган башка колу менен жаап)
кайнатылган кайнак суу менен, бышырып (кезегинде манжалары бүгөт менен)
капуста,
картошка,
сабиз,
кызылча,
Петрушка жана буурчак.
Ох! ... (кол чабуу)
Жашылча шорпосу кыйла жакшы болуп калды! (Анын ашказан, алаканымды сылап)
Бешбармак гимнастика "Flower"
максаты - балдар күзгү айырмалай үйрөтүү.
"Гүлдөр"
Биздин кызыл гүлдөр (бири-бири үчүн курал бергиле кайыкка чачысын болбоду)
желекчеси таралышы. (Кийинчерээк бир чөйчөк түрүндөгү ачып, карабай)
Бир аз жел согот, (андан кийин колдор каршы, андан кийин сааттын жебеси боюнча көчүп)
Гүлдүн желекчелери көрдү. (Колу бүгүп сол жана оң)
Биздин кызыл гүлдөр (бири-бири үчүн курал бергиле кайыкка чачысын болбоду)
Жабык лепестки (манжалар лепестки жабык кантип көрсөтүүгө)
Алар, тынч уктоо
Ал башын ийкеди.
"Гүлдөр" темасы боюнча дагы бир манжа гимнастика
жерге себилген үрөн, (баланын "тукумунун" алаканында "кой")
Асман күндү карап турду.
Light, күн жаркырап! (Бир мезгилде кол менен жыйнабаса, кысылып)
, Эгин өстүрүшөт өсүп! (Алаканыма бирге жана кол көтөрүү кошулган)
Баштапкы жалбырак пайда болот (алаканын, манжалары, бирин бармагы менен байланыш бир, эки колу менен бир эле учурда байланыш)
бир сабактан бадырайган, гүл Блуминг, (он-лайн колу менен жыйнабаса, кысылып)
"Балык" жөнүндө аяттарда Finger гимнастика
мисалы:
Fish, кайда сен?
Кайда кайда, балык, балык бар, сен?
Fish суу жакты.
Сиз өздөрү балык жашайт?
Сиз сүзгүч түрткү.
Сиздин орган тараза.
Ал күйүп ысып жаркырайт.
Сиз уктап жатат, балык, балык
Сиз сүзгөндү! Сиз сүзгөндү!
Эми ошондой сезилсе, бармагынын кыймылы үчүн бала менен чогуу ойлонуп көр.
Бешбармак гимнастика "Жамгыр"
"Жамгыр"
Бир, эки, үч, төрт, беш, (анын тизе бүгүп эки колунун манжалары менен аз уруп сөөмөйү. - Сол кол, баш бармагым менен - оң колу)
жамгыр сейилдөөгө чыктым. (Мыйзамсыз классташ)
адатынча, мен акырын басып, (деп сөөмөйү менен ортон манжасын чыдамсыздык менен күтүүдө)
Кийин кайда аны барышат?
табак окуп маалда боюнча: (муштумун уруп, алаканыма)
"Газондун үстүндө жүрө бербе!"
Жамгыр акырын күрсүнүп: "Ох" (көбүнчө ыргактары кол чабышат)
Ал жоголуп кетти. Куурап, чөп. (Ыргактары тизе чапкыла)
Балдар күчү гимнастика 1 жылга чейинки балдар менен
балдар эмне менен, Биринчи гимнастика, анан аятты окуп берди. Бирге сиздин бала менен, төмөнкү аяттарда күчү гимнастика эмне. Бара-бара, балага текстти билүүгө жана аны өз алдынча кайталап берет.
мисалы:
- "Бир же эки", - манжалар бөлүп-бирге (үстөлдүн үстүнө колун ордуна колунан менен).
- "Бир, эки, үч," эсептөө жөнүндө - курма камералуу-четине.
- эсептөө жөнүндө "Бир, эки, үч, төрт, беш", - эки колунун бир чоң оң колу менен сол колунун манжалары кошулуу боюнча, укук индекси менен сол колунун сөөмөй, ж.б. (Fingers салам).
- Анан сол Жакынкы жана индекси манжалары жана столдун үстүнө оң колу Нускасы (адам).
- Кыймылы, төртүнчү ашырууда, бирок, эки колу менен бир эле учурда жүргүзүлөт (балдар чуркоого).
"Boy Керамогранит"
Boy Керамогранит, кайда болгон?
Менен башка жыгач менен жүрүшкөн.
Бул башка бышырылган шорпо менен.
Бул башка ботко менен жеген.
Ушул жана башка ырларды менен ырдаган.
Бул - бир түтүк dudel менен.
Ар бир баланын күчү аз колу менен сөөмөйүмдүн аны менен сүйлөшүп эле бүктөлгөн болот.
Бул аяттарда балдар гимнастика жөнүндө билген канча кызыктуу нерселерди.