Коомчулук сын ой жүгүртүүсүн кабыл алынган - Эгер адам иштеп, ал тургай, ой табигый жол менен болсо нормалдуу көрүнүш. Бирок, иш жүзүндө алда канча татаал болот: көп учурда да ириде, критикалык ой жүгүртүү, тескерисинче болбогондугун кубулуштардын же тиешелүү качат. Бирок, туура алып ой жүгүртүү жолу - ошондуктан жашоо сапатын жакшыртуу, ошондой эле сиз элестер менен жашоо эмес, машыга турган болсо, бир иштин бардык чөйрөлөрүндө ийгиликке жете алат.
Психология сынчыл ойлом
Критикалык ой жүгүртүү - бул структуралар жана интеллектуалдык стандарттардын жигердүү пайдалануу бар, кандайдыр бир нерсенин же кубулуштун жөнүндө ойлонууга атайын ыкмасы болуп саналат. критикалык ой жүгүртүү өнүктүрүү адам өмүрүнүн артыкчылыктары көп берет. Мисалы, ой бул түрү иштелип чыккан болсо, айрым төмөнкү өзгөчөлүктөр менен айырмаланат:
- Ал негизделген тыянактарды чыгарууга жана критерийлер тууралыгын текшерет ала алат;
- Ал маселени чечүү үчүн зарыл болгон маалыматты чогултуу үчүн ала алат;
- аны менен сүйлөшүү жана алардын абалын актоо ала алат;
- Ал ачык суроо, көйгөйдү же талапты иштеп бере алат;
- Ал пайдаланууга жана абстракттуу ой жоруп бере алат;
- Ал жаңы жолдорду издөө адамдар менен байланыш алат;
- Эгер керек болсо, ал ой-башка системаларын пайдаланып, көз карандысыз, ошондой эле сот жүргүзө алат.
Ошентип, ылдый адамдын жөндөмдүүлүгүнө критикалык ой жүгүртүү жарага техникасын өз жыйынтыгын өзүн-өзү баа берүү жана туура элементтери менен, бир жактуу эмес, directionally, жазалаган ой. Мындай ой жүгүртүү так стандарттардын сакталышына нааразы, бирок, проблеманы чече алат.
сынчыл ойлом
эреже катары, критикалык ой пайда болушу да мектеп жашында болот. Мугалимдер окуу жана жазуу түрүндө иштеп чыгуу аркылуу, анын ичинде бул үчүн ыкмалары ар кандай колдонушат.
студенттер үчүн бул сунушка учурунда, текст кабылдаган жигердүү жөндөмү натыйжалуу окуу ыкмасын, үйрөнүү маалыматты түшүнүү жана өз контекстинде менен кирет. Бул адам жөнүндө бардык маалыматтар менен бекитилген эмес, бирок ал өзү үчүн маанилүү деп ойлогон эле.
ыкмасы үч кадам үлгүсүнө негизделген:
Көйгөй - тажрыйбасы, көндүмдөр, билим, суроо мазмундагы жана милдеттерге карата даттанууга; семантикалык этап - ишке ашыруу милдеттери , жооп издөө суроолоруна жана текстке шилтеме аркылуу өз максаттарына жетүү үчүн; Гандурас - максаттарга жетүү үчүн иштин анализи.
Бул ыкма бардык курактагы адамдар үчүн абдан популярдуу жана натыйжалуу болуп саналат. Бул адамдар проблемаларды жана кыйынчылыктарды түшүнүү менен өзүнүн жеке тажрыйбасын колдонгон камсыз кылууга багытталган.
Ошондой эле тажрыйбалуу мугалимдер окуучулардын жөндөмдүүлүктөрүн өнүктүрүү сунуш критикалык ой башка ыкмалары бар:
Brainstorming
адамдардын тобу бир ишти жана ага тиешелүү бардык нерселерди, анын чечимдери болушунча көп киши менен келип, керек берилет. бардык идеялар пайдалуу болот эмес, тескерисинче, абдан түп нускасын алды. Ал сурнай бардык параметрлерин эсепке алууну жана андан кийин аларды талдоо үчүн өтө маанилүү болуп саналат. бул жуп эмне болот тобунун көркөм чебер.
Associated бадал
адамдардын тобу түшүнүү үчүн ачкыч берилет. Ар бир адам ушул түшүнүк менен сөз айкаштары, ойлорун жана бирикмелер деп атаган. Бул нерсени айтуу маанилүү болуп саналат, ал эми ар бир адам өз ойлорун ачып бере алган.