Көңүл топтоого шарт түзүү жана ар бир объект же кубулуш изилдеп мээсинде акыл-эс жана сезүү жараяндарды айкалыштырат. психология, өзгөчө түрлөрү жана негизги касиеттери көп үйрөнүүгө жана балдар менен чоъдорго маалымат кабылдоону жакшыртуу үчүн колдонулат.
психология буруу негизги касиеттери
маани касиеттери жана алардын өзгөчөлүктөрү психикалык жана акыл-эс жөндөмүнүн изилдөө маанилүү темалардын бири болуп саналат. бул сапаттарын ал негизинен иш жана ар бирибиз аткаруу боюнча көз каранды.
психология маани касиеттери жараянын жана ар кандай маалымат алууга жана кабыл алууга жөндөмдүү таасир жүрүм-турумдук жана психологиялык кубулуштарды түшүнүү үчүн инструменттердин бири болуп саналат. касиеттерин эсине төмөнкүдөй өзгөчөлүктөрүн камтыйт:
- Туруктуу көңүл - бул белгилүү бир убакыт бир объект жөнүндө ойлонууга жөндөмдүү менен мүнөздөлөт, адам психикасы, бир өзгөчөлүгү болуп саналат. Ар бир адам ар кандай мүлк болуп саналат, ал эми бул тема менен жетишүү изилдөөгө жакшыраак натыйжаларга жетишүү үчүн үйрөтсө болот максаттары .
- Топтолуу - бир нерсеге буруу үчүн гана көпкө чейин эмес, жөндөмдүүлүгү, ал эми чет элдик объектилерин абдан ээрчиме (үн, кыймыл-аракет, ызы-чуу). Карама-каршы сапат топтолуу алек болууда.
- Focus - топтолуу логикалык уландысы. Бул адам атайын бир тема боюнча изилдөө чабыт турган пландуу иш болуп саналат. Бул нерсе адамдын интеллектуалдык жана чыгармачылык ишинде зор мааниге ээ.
- Бөлүштүрүү - бир эле учурда бир эле учурда бир катар объекттер өткөрүү үчүн жекече адамдын жөндөмдүүлүгү. бир нече кызуу угууга болот жана алардын ар бири менен диалогго көзөмөлүндө чыкканда абдан маанилүү, байланыш көрсөтүлгөн.
- Pereklyuchaemost - жеке мүмкүнчүлүк бир адам башка бир объект же иш-аракет кылууга чакырган. туташтыргыч ылдамдыгы жана тез, мисалы, өзгөртүүнү жөндөмдүүлүгү, мугалим менен диалогду окуп үйрөнүү жана иштеп жаткан учурда келечекте маанилүү куралы болуп саналат.
- Көлөмү - жетекчилик жана убакытты бир аз мезгил ичинде объекттерди бир санын сактап адамдын жөндөмдүүлүгү. атайын аппараттын жардамы менен ал дагы бир адамдын бир бөлүгүндө экени далилденген субъекттеринин белгилүү бир саны (4-6) буруу кармап алат.
Көңүл негизсиз (атайылап) жана мажбурлап (сезүү, кыймыл) болушу мүмкүн. бир адам максаттуу материалдарды изилдөө токтолот, жана тигил же бул маселе же темага басым маалыматтарды кабыл алуу биринчи түрү мээнин билишпейт интеллектуалдык иш билдирет. Мажбурлап көңүл - пайыздык сезимдерге чөйрөсүндө менен көбүрөөк болсо, сезүү жана сезимдерине негизделген тийүү механизм болуп саналат.