мектеп күндөрдө эскерүү, дээрлик ар бир адам, анын күндөлүк айрым кызыктуу жана күлкүлүү эскертмелер мугалим боло турган. Ал эми кээде балдар кенже класстардын иштери тамсил окшош.
Кээде, тамаша жазууну окуп, силер кызыктуу жана жөн гана мектеп күндөлүк жана ноутбуктун ишти биздин тандоо көрүү менен азыр эмне кыла алат да ойлонуп кайрат жакшы болушу мүмкүн.
1. Бул жерде кичинекей бала, ал каалаган оңдоо мектеп жөнүндө сурады деп, анкета, балким, деп ойлоду ал түшүнгөн эмес.
2. өсүп-жылга чейин катары менен, ошондой эле, кээде балдар, алардын укуктарын коргоого иштери бар. мугалим баалаган изилдеп баа берди.
3. комплекстеринин жок бала бир мугалим бир нече күлкүлүү анекдот чечишкен. Ошентсе да, ал тургай, тамаша менен адеп чектери, сакталууга тийиш.
4. мугалим, балким, кыз чын эле класста эмне жазып, ишке ашыруу акыркы сөз туура эмес, керек.
5. Ал эми мына ушундай нары калыс, жылуу жана тамаша салам, алардын студенттердин башталгыч мектептин мугалимдерин кабыл ала берет.
6. Ооба, ал экинчи ойду жазган ачык мугалимдин кемчилигин табат.
7. мугалим ар дайым камкордук көздөй жөнөйт.
8. Бул лекция эскертүүлөр өтө сейрек тапса болот, ал күлүп, же бул жерде мугалим ыйлап, же жокпу, билбейм.
9. Артур чын ант чечкен бала өз күндөлүгүнө билп жек көрүп, ал эми кыянаттык мөөнөтүн кантип жазууну билбей жок.
10. Балдар, силер менен аткарылган машыгуу карасак, алардын кыял эч кандай чек бар экенин да билебиз.
11. Каралып жаткан күрүч кандай, түшүнүшкөн жок.
12. жай катары, мындай баа менен кабыл алынган, ошол эле белгини жана майрам өткөрүү үчүн.
13. тилде изилдөө, Глеб математика жана окуу, кыязы, - чыныгы тамак.
14. жөнөкөй негизсиз жыйнаган мектептин ата-энелер өздөрү келишти.
15. Ачка кошуна, дээрлик катуу партиясы мекендештерине, жеди.
16. Ошентип, кээде мектепте балдар эмдөө аты коркуу сезими менен чаташтырбоо керек.
17. мугалим юмор жана боорукер ордуна окуучусунун кабарга көз карандысыз иш жасаган.
эле Oranges алды да, аларды жеп - 18. Бул милдетти ишке ашыруу менен балдар Юлия өтө ач көз деп чечкен.
19. эмне? Бирок, чынын айтсам. Ал эч нерсе блокнот туура эмес чечим сыягынан кеткен эмес.
20. Ош, балким, ал 10-класста, мисалы, жазуучуларынын жана кызыктар экенин айтып, аларды жазган эле жолу, көрүнүктүү ойчул болуп калат.
21. Кээде балдар аябай күлүп чейин мугалимдерди алып келиши мүмкүн деген элем.
22. Бул көркөм кээ бир дептер таба алышат.
23. Чыныгы балдарга ооз аркылуу.
24 Ал эми жогорку класстарда балдардын кээ бирлери жашообуздун чындыкты түшүнөбүз.
25. жеке күндөлүгүнө элементтер да абдан күлкүлүү болуп саналат. Ал эми анда балага жөнөкөй Жылкы дарбазасынан укмуштай кызыктуу болушу мүмкүн экенин түшүнүп жолу.
26. Бала кезинен менен спирт билет - бул, сыягы, өзүнүн жеке эсеби, жаман, аракечтерге менен.
27. өзгөчө Рим папасы болуп саналат. Ал эми анын жубайы, ал өтө эле жупуну катышты.
28. Бул, чын жүрөктөн жыйынтык лабораториялык иштерди кылган.
29 Ооба, достор туура эмес болуп саналат.
30. Бул иш - Steven Спилбергге стилинин бир чебер. балдар, мисалы, кыялданбаш алат жерде гана, сен түшүнгөн жокмун: кара юмор, же жүрөгү бала болобу, жаман.
31. Кээде баланын күндөлүк жана колунда мугалимден жазуу боюнча, эгерде, сиз жөн гана пайдалуу сүйлөгөн учурунда күлө албайт, мындай жортуулу үчүн баланы урушуп көтөрүлөт жок көрүнөт.
32. эле Spiderman эмес, башкача.
33-айкын жана түшүнүктүү түшүндүрмөлөр.
34. кыздар корды мындан ары модалуу болуп талкалаган. Азыркы балдар башка ыкмалар.
35 Ооба, силер, сөз перитонит бурмалоо үчүн жөндөмдүү болуу керек. Ал эми бул нускасында сөз текшерүү "pendets" айланат?
36. Somewhere кайттыкка жашынып жаны түбүнө: эс аяктады.