Кыялдануу өнүктүрүү боюнча оюндар

Imagination - бойго жеткен баланы бөлүп турат. Анткени ал баланын инсандыгын пайда болгон. Толук масштабдуу балдардын кыялдануу өнүктүрүү эрте өнүгүшүнө бакча, мектеп, адистер ата-энелер, мугалимдер катышуусуз мүмкүн эмес. Маанилүү, бул иш орду, психологиялык жана педагогикалык тажрыйбада балдардын кыялдануу өнүктүрүү, жалпы боюнча оюнду көрөт.

кесиптик билим берүү татаал бул ишти көрсө (логикалык-мазмун курстар, моделдештирилген жагдайлар, диалог сессияларында), анда ата-энелер өз алдынча эле оюндун "укугун" алар менен ойноп, мектепке чейинки жаштагы балдардын кыялдануу кошумча өнүгүүсүн камсыз кыла алат.

Эмне үчүн элестөө?

Кээ бир жагынан алганда, кыял кыялга менен байланышкан, бирок андай эмес. элес иштелип чыккан эмес деп тапса, эгерде бул мектепте ийгиликке жетүү мүмкүн эмес. Мындай балдардын дээрлик жаңы окуу куралдарын, ал эстеп албай теориялык жана практикалык маселелерди чечүү кубулуштардын ортосундагы мамилелерди түзүү түшүнө алабыз. Ал тургай, ойлору жана сүйлөгөн кыйынчылык менен айтылган. балдар үчүн арналган кыялдануу өнүктүрүү үчүн атайын көнүгүүлөр, жакшы "уюгуна" нормалдуу ой жараянын түзүү болуп саналат.

Play пайдалуу

кыялдануу өнүктүрүүдө оюн ролу абдан көп болсо, анда ал бул оюндар татаал болушу керек деп ойлоо логикага туура келмек. Бирок, бактыга жараша, андай эмес. Ар бир эне барактардын астынан чыгып, сагаалап, бала энемдин көз каткырып күлүп жиберди көрүнгөн чымын оюнду эстейт. Чынында эле, ал да, буга чейин анын сырткы көрүнүшү күтүп, ал эми бир гана баракты көрдү. беш ай бала сен алдында көргөн жок "сүрөт орто" менин энемдин элеси алат. Ошо сыяктуу эле, эч кандай деле олуттуу көйгөй болуп саналат чыгармачыл кыялдануу, өнүктүрүү боюнча ар кандай оюндарды "иштейт".

Polutoragodovalaya баланын белгилүү бир иш-аракеттерди үлгү бар оюндарды ойноп сунуш кыла алат. Зор болуп, муз сүзүп, бир крокодил Гена, бир тобу катуу үн сыяктуу гармоника ойноп, Таня: Бул үчүн, бир ырды же ыр жана сөз кылгандардын баары кыймылдарын кайталап тандоо. кыймылдуу ойноп, эки-үч жашар кызыкдар менен, башкача айтканда, бала, мисалы, темир сыяктуу, белгилүү бир тема боюнча алып жана ал, адатта, бул тема менен көрсөтүшү керек болот. бала улуураак, мазмундуу жана так оюн болушу мүмкүн. беш жылдык бала менен да, үй-бүлөсү менен эс алуу үчүн үй театр уюштура аласыз.

мектепке чейинки балдар кыялдануу өнүктүрүү боюнча оюн дароо эле жакшы натыйжа берет деп күтпө. Бала жаратуу киргизилген, ал эрежелерди жана оюндун шарттары менен тааныш болушу керек. Биринчи ой учурда "жакшы тюнинг" болот, болот андан кийин, анын иштеп чыгуу дароо эле пайда боло берет. автоматтык боюнча сабак, убакыттын өтүшү менен, материалдык татаал болушу мүмкүн.

Бирок, бир нерсени шашпа. өнүгүп келе жаткан милдеттерден тышкары оюн тутушкан жана баланы ырахат алышыбыз керек. бала интеллектуалдык оюндар 10-15 мүнөт болушу керек менен өз ара, андан кийин тыныгуу.

Бул көндүмдөр интеллектуалдык өнүгүүсүнө тышкары, алар туруктуу өнүгүүсүнө салым, анткени, келечекте абдан пайдалуу болот. бала, басым ой жүгүртүү жана талдоо үчүн үйрөнөт. Бүгүнкү күндө ал көк ийне менен кесилип алынат келсе, баланы туура эмес. түш экен, ал абдан пайдалуу. Акыр-аягы, ал дагы бул Артурду жок экенин ынануу үчүн бир нерсе бар болчу, ал эми азыр кызыктуу жана кызыктуу болот.