Көп учурда биз алардын жүрүм-турумун жана сезимдердин психологиялык компонент жөнүндө эмес деп ойлойм. Алардын кээ бирлери бул болсо нормалдуу көрүнүш көрдүм. Ошентип, оор абалда калган адамдарга боорукердик кылуу, башкаларга жаратылыш сезилиши мүмкүн, бирок бул чындык илимий бир түшүндүрмөсү бар, жана, мисалы, боорукер болгондуктан билип, жакшы адам түшүнө алат, анын ой-сезимдерибизди .
Боор - бул эмне?
Азыркы учурда көп сөздү угуп, бирок эли аз эле, мындай боорукердик экенин билем. Бул иш-аракеттер тууралуу сөз, кыймыл-сөздөр, сезимдерин, сезимдерди толук топтомун - Бул термин тажрыйбаларын ишке ашыруу боюнча конкреттүү иш-аракеттерди дегенди билдирбейт. Боор адам менен болгон окуяларды таануу жана, зарыл болсо, алар менен кое адамдын жөндөмдүүлүгү. Андан тышкары, андай иш-аракеттер толугу менен пландуу ишке ашат.
психология боорукердик деген эмне?
Кароого алынып жаткан терминди колдонуп жатканда, кээ бир өзгөчөлүктөрү бар. Ошентип, психология боорукер боорукердик анын сезимдерине табигый көрүнүшү болуп саналат. Ар бир адам бул деңгээл элеси менчиктей алат үчүн - сезим орточо ажайып адам маселенин толугу менен таркатуу келген. Көп учурда психология боорукер сезим менен өнөктөш сезиминин бир чагылышы катары пайда болот, ал эми сезим тышкы белгилери кабылдоо келип чыгат - жырым, маек жана иш-аракеттер.
окутууда боорукердик деген эмне?
Бул окутууда сезимтал зор мааниге ээ экендигин белгилей кетүү керек. Белгилүү бир денгээлге чейин Мугалимдер же багып психологдор бар. мугалим менен окуучулардын ортосундагы эки тарапка канааттандырууну психологиялык өз ара бул түрүн аныктоо үчүн абдан маанилүү болуп саналат. Мындай учурда, боор ооруй билгендиги, кээ бир учурларда түшүнүү жана баланын мамилесинен психикалык жана психикалык абалын алдын ала мугалимдин жөндөмдүүлүгү болуп саналат.
Бул мугалим окуучунун талантын жана жөндөмдүүлүгүн көрүп, ага көбүрөөк кыйын тапшырмаларды берет жагдай маанилүү болуп саналат, анда тактага боюнча жооп берүүдө аны ишенимдүүрөөк сезгенге жардам берет - учурда мактоо же окуучуга сынга алат алдынкылардан суроолорду сурайт. Албетте, бул мугалим менен окуучунун ортосунда белгиленген чектен өтүү мүмкүн эмес - билим берүүнүн кыйла олуттуу маселелер ата-энелер менен мамиле кылышы керек, жана ашыкча деген кооптонуулар менен ооруй окуу жараянын зыян келтириши мүмкүн.
Боор - анын жакшы же жаман болот?
Мындай сезим дээрлик бардык тирүү жандыктарга мүнөздүү, ал киши да ошондой болот. өзгөчөлүгү ар бир тажрыйба ар кандай өлчөмдө кабылып жатат. Кимдир бирөө башка бирөөнүн сезимдерин кандайдыр бир көрүнүшү, ачууга жана аны менен түшүнөт мүмкүн - бул боор жогорку деңгээл болуп калат, ал эми кээ бирлери үчүн зордук-сезимдер бир жылуу сөз же иш-аракет болушу үчүн жетиштүү эмес, өксөп жатат +.
Биринчи параметр кээде терс мындай кызуу маек психикалык абалына терс таасир тийгизиши мүмкүн. Кээде башка адамдын сезимдерин четке кыйын - бул Комедия же психикасы бузулган айланып кетиши мүмкүн, бирок анын мааниси боюнча илмек жок жакшы адамдарды түшүнө баштады. Кайната-жоктугу коом менен жеке адамдын мамилесине кандай таасир этиши мүмкүн. Анын башкалар менен муздак же ырайымсыз, кээде мүмкүн маскара окуялар деп аталат.
ар кандай жагдайларга жана жагдайлар маанилүү орто карабастан. Бүгүнкү күндө, анын жалган-жылы көп учурда адеп-ахлагы менен күндөн-күнгө оорлоп жашоо бир адам үчүн өтө маанилүү болуп саналат алмаштырышкан. Боор, ошондой эле тиешелүү боло турган кээ бир учурларда кайдыгер эмес, айкын, анын өтө даражада терс адам өзүн кандай таасир этиши мүмкүн.
Аёо жана боор ооруу - айырмасы
Аёо жана боор ооруу түшүнүгү, ошондой эле ошол эле сезилет, бирок, мааниси аларга таандык болгон, дагы эле айырмачылыктар бар. боорукер бол, аларга ылайык, дагы бир адам сезимдер менен биригүүнүн мүнөздүү эмес, бирок, аларга катышуу, ал эми боор - жеке буруунун бир чагылышы, көйгөйү же сезим, балким, кээ бир бөлүгү, бирок абдан маанилүү нерсе - сиздин тери сыяктуу сезимдер берүү .
ой кандай боорукердик менен айырмаланат?
жагымдуулук жана ой жүгүртүү мөөнөтү көз-психологиялык көз караш ар кандай болот. тажрыйбасы жана ички изилдеп, өз сезимдер, ой-санаалар жөнүндө чагылдыруу түшүнүгүнө экинчи мүнөздөө үчүн Жеке адамдын психологиясы . Кээ бир учурларда, бул баалуулуктар, ой жүгүртүү, чечим кабыл алуу механизми жөнүндө кайра баалоого болот. боорукердик айырмаланып - башка адамдардын сезимдери менен кабыл алуу, бул түшүнүк адамдын тажрыйба жана башка адамга эмес, деп айтылат.
түрлөрү ооруй
ушунчалык боорукер билип туруп, анын кээ бир түшүнө алабыз. Алсак, ал каралып сөздүн пато- жеке курам деп эсептелет - ырайым жана боорукердик. Биринчи учурда - адамдын башынан жооп катары өзүнүн дүйнөсү кабыл чагылуу бир түрү. Боор - башка адамдар менен башынан эле сезимдерде жана сезимдерин кабыл психологиялык мүмкүнчүлүк.
Эреже катары, боорукердик көрсөтүү үч топко бөлүүгө болот:
- таанып-билүү - акылдуу жараяндар болгон - ал тигил же салыштыруу;
- жан - бул кээ бир көзкараштар тууроо болуп саналат;
- предикаттар - ар кандай аракеттерди алдын алуу мүмкүнчүлүгү менен эмне болуп жатканын бир өзгөчөлүк.
Кайната-деңгээл
бул сезимдин өнүгүшү үч негизги бөлүмдөр бар:
- Кайната-жылдын биринчи же төмөн деңгээл үчүн адамдын топтолуу өзү тынчсыздануулары менен, достору же кесиптештер жашоосунда кызыкпашы менен мүнөздөлөт. Мындай адамдар үчүн, бул сөздү сактап же коомдук иш-чараларга катышуу үчүн кыйынга турат.
- Экинчи даражадагы - жөндөмдүүлүгү бир учурда башкалар менен кое, кээде башкалардын тынчсызданып же кыйынчылыктар кайдыгер болот. Бул топтун коомчулукка таандык сейрек, алардын сезимдерин көрсөткөн. Көбүнчө, ал акыл-эстүү жана сабырдуу болуп саналат.
- Үчүнчү деңгээл сезимдерге жана сезгич адамдар көп мүнөздүү, алар аз, бирок алар толук түшүнүү жана башкаларды сезе алат. Бул мыкты достор, жаным, ар кандай жагдайда жөндөмдүү, маселенин маанисин түшүнүү жана ылайыктуу сөздөр жана чечимдерди табууга, бирок кээде алар гана сезимдер негизделет.
боорукер кантип иштеп чыгуу керек?
маселени жакшыраак түшүнүү үчүн кээ бир пункт пайдалуу боорукердик, же жок дегенде болуу сезимин өрчүтө алабыз бар. кээ бир учтарындагы табиятты изилдөө жөнүндө сөз ошол айырмалай арасында - өзүнүн жүрүш-турушун, сезимдер, ар кандай себептерден улам же стимулдарга аллергиясы бар. Боор ооруу деген эмне жана аны иштеп чыгуу:
- башка тарапка кулак - ыкмасы сезимдер жанданышын жана алардын өнөктөшү жакшыраак түшүнүүгө өбөлгө түзөт.
- ар кандай кырдаалда, алардын айланасында жашаган элдердин кулак сал, алар аймактык жоболору колдонулат турган кээ бир кесиптердин өкүлдөрү деп эмнени түшүнүүгө аракет кылам.
- адамдар үчүн бейтааныш адамдар менен сөз баштоого: бир шериги менен кичи-жылы, поезд же метро жүрүп жатканда. Кызыгып - боор ооруй өнүктүрүү куралдарынын бири.
- башка тараптан ар кандай суроолорду карап башка адамдын ордуна коюп көр. психологиялык үчүн басып болот темасына келсек, каармандар үмүтсүз абалда эмес. тигил же бул кырдаалда эмне кылуу керек тактаганга аракет кыл.
- өз сезимдерин жана ой-сезимдерин аныктоо ыкмаларын иштеп чыгуу, жан дүйнөсү эс иштеп чыгуу менен алек.
Көнүгүүлөр боорукердик иштеп чыгуу
кыска убакыттын ичинде боор өнүктүрүүгө жөндөмдүү, жок, эки жөнөкөй жана натыйжалуу жүзөгө ашыруу, көп чыгып турат болуп төмөнкүлөр саналат:
- "Тел". Бул ыкма негизи сен мимика жана кыймыл бир буюмду же теманы сүрөттөлөт колдонуп жатат деп жатат, жана шериктери, ал жөнүндө эмне ойлойм керек.
- "Mirror жана маймыл" абдан популярдуу балдар оюндарынын бири, бирок ал ошондой эле көнүмүш боюнча болуп чондорго жана алуунун жан абалын билүүгө жардам берет. Бул көнүгүү үчүн, бир сахабаны алып, бир өнөктөш алдында туруп, жана ишараттарга жардам ар түрдүү сезимдерди көрсөтүп, андан кийин бир досу менен орун алмашат, ал эми ошол эле иш-аракетти кайталап. Бул психикалык абалы жана алардын тегерегиндеги адамдардын сезимдерин түшүнө билүүгө боло турган жардам берет.
боорукер кантип башкаруу керек?
Көп учурда, адам боорукер, бир нече касиеттерин коюу үчүн, алар менен күрөшүү кыйынга турат. сырттан жана күчтүү бир боорукер, ашыкча сезим ар дайым пайда алып келбейт. Кырдаалды жол эс алып кетип, дагы бир маселе боюнча алына - Мындай учурларда, бул абалды башкаруу жөндөмдүүлүгүн көрсөтүү үчүн маанилүү. жакындары менен же хобби үчүн көп убакыт кетиришет. Балким, биз эмес, башка адамдар менен байланышкан, алардын тажрыйбасы жана көйгөйлөрү жөнүндө ойлонуп көрүшү зарыл. Силер бир эле учурда алардын ден соолугуна да эстен чыгарбоо зарыл.
боор кантип арылуу керек?
Көп учурда адамдын тынчсыздануу себеби ашыкча сезимтал болуп саналат. Бул көйгөй калктын менен байланышууда кыйынчылыктарга алып келиши мүмкүн. аны менен кошо кууп чык, өз маселелери менен кызыкчылыктары күйгүзгөндөн башкаруу мааниде, алардын сезимдери менен мамиле кылган болот. Ал адам менен байланышып, ал жакшы жактарын таба ыраазылыгын алуу үчүн өтө маанилүү болуп саналат. Боор, аны сезип адам түшүнөт жөндөмдүүлүгү болуп саналат, ошондуктан, коомдон чыгарып салуу сыяктуу сезимдер толугу менен эркиндик алып келиши мүмкүн деп ойлоп, сен менен жабылган салым кошуу керек.