Бул билим учурдагы сезе үчүн жетиштүү эмес экенин болот, ал эми билим берүүнүн жоктугу жөнүндө, ошондой эле аянда тар талаада эмес. Бир адам, жогорку билимге ээ эмгекчил болушу мүмкүн, бирок, өзүнүн кесиптик талаа чектен аша чаап бардык нерселер жөнүндө билим чектелүү. Мындай учурда, ал жашоо чөйрөсүн ар кандай бийиктикке качан жете жогорку коркунучу жетишсиз иштеп турганда, ошондуктан менин горизонтторду алыш үчүн кандай ой жүгүртүү маанилүү.
Сен алардын горизонтторду алыш үчүн келет, качан?
мектептер, алардын мейкиндиктерин текшерүү текшерүүдөн жана өмүр, биз башкалардын ой-пикирин жана алардын өз сезимдерибизге таянуу керек. убакыт көз караш жакшыртуу үчүн келген негизги белгиси, силер да көп сезилген кыйынчылыктар менен өз ишинде ар кандай ишти же жолукканын аткаруу мүмкүн эмес, сен эмне деп саналат. Эгер жолун таппай калганда, бул нерсе жок дегенди билдирбейт, бирок, бир гана сенин горизонттору туурасы, аны таба жол бербейт экенин көрсөтүп турат. Сиздин ой ийкемдүү жана чыныгы билим болсо, көйгөй менен күрөшүүгө жөндөмдүү болот - көйгөйлөрдүн көпчүлүгү буга чейин эле, алардын ишинин гана жыйынтыгы, башкалар менен чечилет, ошондой эле белгилүү эмес болчу.
Ошондой эле, чектелген көз карашка жана кесиптик чөйрөдө башка ар кандай темада маек сактай албай берет. Ким алардын горизонтторду мамиле кылып эмес, бактылуу байланышууда бир көйгөй - бул зарыл нерсе, жана кечигүү азыркы дүйнөдөгү маалыматтын агымы зор, себеби, бул татыктуу эмес экенин, ар бир күн - бул жаңы нерселерди үйрөнүүгө өбөлгө болуп саналат.
Менин көз карашка кандай мамиле кылуу керек?
Бардык эле адамдар системалуу көз караш менен иштеп чыгуу керек, кээ бир сейрек маалыматтын жоктугунан туш ушунчалык сапар болуп саналат. Ал эми, мисалы, пайыздык абдан көп, баары, алар жаңы бир нерсе деп таануу үчүн убакыт таба эмес, күнүмдүк иш-соруу жатат эмес. Ошондуктан, мезгил-мезгили менен мен горизонтторду алыш үчүн кантип тууралуу ойлонуу керек. бир нече жолу бар, ал атайын сулуулук бул жараян да сүйүктүү отургучтан туруп алып эле эмес, каалаган убакта, каалаган жерде горизонтторду кеңейтүү үчүн, курстарды жана машыгууларга катышууга милдеттүү эмес болуп саналат.
- Страун үчүн көз караш менен жакшыртууга бир жолу сыналгы аркылуу же Интернеттен билим берүү программаларын карап калат. атайын каналдарды, илимий ачылыштар, кызыктуу окуялар, алардын түстүү көрмө материалдарды мисал, айкын жана түздөн-түз айтып жаткан жок.
- адамдар менен баарлашуу - бул ошондой эле сиздин горизонтторду көбөйтүү үчүн бир жолу болуп саналат. угуп кантип билем, эгер адамдар, алардын тажрыйбасы менен бөлүшүү үчүн, адатта, даяр. Ал эмес, бир гана кесиптик маселелер боюнча пикир алышуу, маалымат кандай пайдалуу болушу мүмкүн экенин эч качан биле. негизги нерсе "курулай сөздөрдөн" салып сөздү буруш үчүн эмес, негизги сүйлөшүп бөлүнүп үйрөнүү эмес, сезимдерге караганда чындыктар деп ойлойм. Эгерде, сиз гана эмес, пайдалуу маалыматтарды керексиз идеялар менен алардын мээси жылышын жатасыз.
- Кыязы, абдан жагымдуу жана кызыктуу жолу горизонтторду кеңейтүү үчүн - бул сапар. Louvre ташкан жөнүндө айта турган сөзүмө кулак салгыла, сүрөттөрдү же сүрөттөр Vrubel грек бастырмалардын көчүрмөлөрү карап - бул, өз көзү менен көрүп - такыр башка болот. Ошентип, алардын шаарын кыдырып, алардын көбү бай тарыхы баштоо керек By - жергиликтүү музейлери да бурууга татыктуу. Ал эми уламыштарда курчоосунда алыскы айыл-кыштактарда, тарыхый имараттар, жайлар сакталып чиркөөнүн, кызыктуу калышы мүмкүн эмес. Ошондуктан, сиз дүйнөнүн ичинде эстеликтер суктануу мүмкүн эмес болсо, үйлөрүнө менен башталат, алар да улуу.
- жол бере албай тургандар үчүн, да, горизонтторду кеңейтүү үчүн көп жолу бар - окуу. Албетте, китептердин, алардын мейкиндиктерин кароого жана ар бири өз которуу - тарых жана экономика жөнүндө жалындуу кимдир бирөө маалыматтык технологияларды бурган жана башка сүрөт жана сүрөткө жөнүндө жинди болуп саналат. Бирок, белгилүү бир темалар боюнча адабияттардын тышкары, менин мейкиндик жана көркөм мүмкүн күчөтүү. Мисалы, G.Markesa "Solitude жатканына жүз жыл болду", H. Мураками, Абэ кобо "дагы бир жүзү", "дипломат" D.Oldridzha "Мен максатсыз чуркап жөнүндө айтып жатканда, мен эмне деп".