Өспүрүм психологиялык оюндар

Өспүрүм бала үчүн абдан кыйын болуп турат. курдаштары жана улгайган адамдар менен таануу көптөгөн кыйынчылыктар бар. өспүрүмдөр менен, өзүн өзү кош түшүнүү адамдар катары, бир жагынан, ал аз эмес экенин түшүнүп, бирок, адамдар баарын кылууга, ошол эле учурда, ал жол берилбейт.

Бул көп учурда жоопсуз, бул кадам биринчи сүйүүсүн, татаалдашат. Өспүрүмдөр кыйын сезимдерин, же тескерисинче билдирүү үчүн сөз таба - аларды көзөмөлдөөгө кантип пайда болгонун так билбейбиз. Натыйжада, түшүнүгү коомду талаш маселе көтөрүүдө жана өздөрүнө буруу, өздөрү кирип алып, же чагымчылык аракеттерди жасашы мүмкүн.

Ал өсүп, бул оор мезгилди бошонушубуз үчүн, чечим рл баланы акарат кылыш үчүн эмес, үчүн, ал студенттер үчүн психологиялык оюндарды жүзөгө ашыруу максатка ылайыктуу болуп саналат. Алар психологиялык стресске, алардын сезимдерин жана ой-сезимдерин башкаларга көз карашын билдирүү үчүн үйрөнүү үчүн өспүрүмдөр арасында бошотууга жардам берет.

Психологиялык оюндар жана көнүгүүлөр мектеп психолог айрыкча, бир айда бир жүргүзүү керек. психологиялык оюндарды анализдеп чыгып, айрым сабактарды талап балдарын баса белгилеген.

психолог-мезгили менен барып балдарды даярдоо жана комплекстерин, аларга жардам берүү үчүн (көп өспүрүмдөр уят психологдор, алар туура эмес жүрүм-дарылоо үчүн зарыл болгон деп ишенген) жамааттык психологиялык оюндар менен башталышы керек.

Кумтөр кенин психологиялык оюндар

"Magic ачкычы"

Биз дайыма ачкычты алып, абдан узун аркан-жылдын аягына чейин аны байлап керек. Балдар кийиминин үстү аркылуу айлананын жана жип менен баскычын өтүп кезектешип тура (курткаларды мойнуна аркылуу өтөт жана түбү аркылуу чыгып). Ошентип, алар бири-бирине байлап жатышат.

жүзөгө ашыруу үчүн бардык эле убакыт болгон көрсөтмөлөрдү берүүгө жол - секирип, боортоктоп, жер тепкилеп, ж.б.

Катышуучулардын маанайда кийин кыйла чырмалыша чечкиче жакшыртуу керек.

Куру сөз менен, андан кийин класста көрүнүктүү жерде ачкычты, асып алат ", бири-бири менен бизге ачып ачкычы".

маекти Психологиялык оюндар

"Айтчы же актынын (өзгөргүчтүк" чанач ")"

Балдар Тегерете отуруп, ортосуна бөтөлкөнү койду. бөтөлкөнү генийи чүчүкулак биринчи сынакка тандалып менен. Ал бир бутылка мойнун белгилеп боюнча, кандайдыр бир суроо. Бул чындык суроосуна жооп же көрсөтүлгөн маселе биринчи катышуучусу аткарууга тийиш. катышуучу суроону же ишти билген эмес пайыздар. сен биринчи мындай деп айт: "сүйлөп же актыларынан турат."

деп сураганда бир катышуучусу болсо, аны, анда ал эки милдеттерди же (сунушталбайт) жок берилет жооп бергибиз келбейт.

Психологиялык ролу ойногон оюндар

"Талкуулоо"

беш эл командасы тандоо. Алар адамдын жүрүм-тартипте жана бул жүрүм-нун жүйөөлөрүн көрсөтүү менен карталарды алып чыгып берди. Алар башка бардык адамдардын алдында отуруп.

Талкуунун Тандалган темасы:

Тема бир нерсе болушу мүмкүн, балдарга кызыктуу суроо тандап, же учурдагы маселелер тизмесин аларды чакыра алат.

карталар беш мүчөсү төмөнкүлөр көрсөтүлүүгө тийиш бар:

  1. Биринчи карта - уюштуруучу. Бул адам ар бир партиянын көз карашы, анын жеке пикирин эске алып, мындай деди: жатат кандай жыйынтык чыгарууга аракет кылган деп сурайт. Ал баары турат, бирок ал башка мүчөлөрү менен сүйлөшүп жатат.
  2. Экинчи карта - талашып. Ар дайым аны, же кандайдыр бир ойду билдирген кимдир бирөө менен талашып.
  3. үчүнчү карта - оригинал. Бул күтүлбөгөн көз карашын билдирет жана көйгөйдү чечет. Кээде алар боло алат бир гана ага түшүнүктүү. да активдүү эмес, ал эми бүт оюнда төрт жолу кандай ойдо экенин айтат.
  4. төртүнчү карта - сыят. Мен чыр-бирөө менен кирүү гана эмес, ар бир адамдын, ар бир хопмайли кошулам.
  5. Бешинчи карта - кубаныч. Абдан катуу жана жигердүү өзүнүн ою боюнча, ар көндүрүү үчүн аракет кылып жатат, көп, ал макул болбогон адамдар менен катышуучуларды учуратууда.

өспүрүмдөр үчүн абдан кызыктуу психологиялык оюндарды тандап, анан аларды көп күнүмдүк жана жеке маселелерди чечүүгө жардам берет.